:: بررسى تخصصى سهميـه ايثارگـران در كميته آموزش عالى ::

[Amin6]

طبق برنامه اعلام شده كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس شوراى اسلامى؛ كميته آموزش عالى روز دوشنبه ١٣٩٧/٠٦/٠٥ به بررسى اصلاح بند الف ماده ٩٠ قانون برنامه ششم توسعه (سهميه ايثارگران) خواهد پرداخت.گفتنى است طبق اعلام ابراهيم خدايى رييس سازمان سنجش آموزش كشور؛ در صورتى كه اين اصلاح فقط شامل افزايش تراز علمى از ٧٠ به ٨٠ و ٨٥ درصد باشد، در صورتى كه به تصويب نمايندگان صحن علنى مجلس برسد در كنكور ٩٧ قابل اجراست

[Alir3zaa]

یکی منو از ابهام در بیاره لطفا

الآن اگه تصویب شه به نفع افراد عادی میشه؟
اگه هم تصویب نشه فرقی با پارسال نمیکنه. درسته؟

[Amin6]

یکی منو از ابهام در بیاره لطفا

الآن اگه تصویب شه به نفع افراد عادی میشه؟
اگه هم تصویب نشه فرقی با پارسال نمیکنه. درسته؟

اگر تصويب بشه بله به نفع افراد آزاد هم خواهد بود
به نفع جامعه هم خواهد بود چون ايثارگران بيسواد وارد رشته هاى خوب دانشگاه نميشن!
اگر تصويب نشه تفاوتى با ٩٦ نميكنه!

[Alir3zaa]

اگر تصويب بشه بله به نفع افراد آزاد هم خواهد بود
اگر تصويب نشه تفاوتى با ٩٦ نميكنه!

ممنون. پس چرا اینجا گفتن به نفع 5 درصدی ها میشه و به ضرر داوطلبان آزاد؟
http://forum.konkur.in/thread58910.html
هر جا یه چیزی نوشته

[Alir3zaa]

انگار میخوان 5 درصدی ها رو با 25 درصدی ها هم یکی کنن؟ درسته؟

[Amin6]

ممنون. پس چرا اینجا گفتن به نفع 5 درصدی ها میشه و به ضرر داوطلبان آزاد؟
http://forum.konkur.in/thread58910.html
هر جا یه چیزی نوشته

اين تاپيك خيلى قديميه
بحث الان افزايش ترازه!

[Amin6]

انگار میخوان 5 درصدی ها رو با 25 درصدی ها هم یکی کنن؟ درسته؟

بايد ديد فردا چه تصميمى ميگيرن

[Alir3zaa]

اين تاپيك خيلى قديميه
بحث الان افزايش ترازه!

کاش هر کاری میکنن به ضرر منطقه ای ها نشه..

اینا توی مجلس هم هوای 25 درصدیا رو دارن... اگه هم کاری کنن که به اونا ضرر وارد شه مطمئن باش 10 برابر اون ضرر رو به ما وارد میکنن

والا

[zahra_zahra]

اینا دارن هنوز تو کمیسیون بررسیش میکنن تا به مجلس برسه جوابای انتخاب رشته اومده

[arshaa]

بارها گفتم
درگير حاشيه نشيد
درگير حاشيه نشيد
درگير حاشيه نشيد
اين سهميه چه اصلاح بشه چه نشه ربطي به شما نداره مگر اينكه سهميه ٥ درصد داشته باشيد كه در صورت اصلاح خيلي به نفع اين قشر ميشه
نكته بعدي اينه به امسال نميرسه و قرار نيست تراز از ٧٠ بشه ٨٠ يا ٨٥ در ضمن اين سهميه اصلاح بشه يا نه فرقي به حال داوطلباي عادي نداره
كسايي كه كمپين اصلاح سهميه زدن يا اينجور تاپيكا رو ميزنن خودشون سهميه ٥ درصدي دارن و اين اصلاحيه هرطور كه باشه به نفعشونه
درگير حاشيه نباشيد

[Mehran123]

کاش یاد بگیریم که علم و دانش اندوزی به تلاش و کوشش و توانایی ذهنی است ن به سهمیه و پول و وضعیت خانواده.
کاش گزینش ها تماما بر اساس توانایی علمی باشد.
قانون گذار محترم:


#علم_سهمیه_ندارد

[مینووو]

طبق برنامه اعلام شده كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس شوراى اسلامى؛ كميته آموزش عالى روز دوشنبه ١٣٩٧/٠٦/٠٥ به بررسى اصلاح بند الف ماده ٩٠ قانون برنامه ششم توسعه (سهميه ايثارگران) خواهد پرداخت.گفتنى است طبق اعلام ابراهيم خدايى رييس سازمان سنجش آموزش كشور؛ در صورتى كه اين اصلاح فقط شامل افزايش تراز علمى از ٧٠ به ٨٠ و ٨٥ درصد باشد، در صورتى كه به تصويب نمايندگان صحن علنى مجلس برسد در كنكور ٩٧ قابل اجراست

افزایش ترازعلمی از۷۰به۸۰و۸۵یعنی چی؟به ضرر پنج درصدیاس؟

[sidmeier]

اگر تراز علمی رو افزایش بدن باید رتبه بهتری در سهمیه 25 درصدی داشته باشی مثلا با 1000 دیگ قبول نمیشن باید تا 500 باشن . اون 500 نفر اضافه هم میرسه به 5 درصدی ها چون اونا قوی زیاد دارن اگر از اونا رد شد تازه میرسه ب مناطق

[مینووو]

اگر تراز علمی رو افزایش بدن باید رتبه بهتری در سهمیه 25 درصدی داشته باشی مثلا با 1000 دیگ قبول نمیشن باید تا 500 باشن . اون 500 نفر اضافه هم میرسه به 5 درصدی ها چون اونا قوی زیاد دارن اگر از اونا رد شد تازه میرسه ب مناطق

اهان پس به ضرر۲۵درصدیا میشه وبه نفع پنج درصدیاوبچه های ازاد....

[Amin6]

بارها گفتم
درگير حاشيه نشيد
درگير حاشيه نشيد
درگير حاشيه نشيد
اين سهميه چه اصلاح بشه چه نشه ربطي به شما نداره مگر اينكه سهميه ٥ درصد داشته باشيد كه در صورت اصلاح خيلي به نفع اين قشر ميشه
نكته بعدي اينه به امسال نميرسه و قرار نيست تراز از ٧٠ بشه ٨٠ يا ٨٥ در ضمن اين سهميه اصلاح بشه يا نه فرقي به حال داوطلباي عادي نداره
كسايي كه كمپين اصلاح سهميه زدن يا اينجور تاپيكا رو ميزنن خودشون سهميه ٥ درصدي دارن و اين اصلاحيه هرطور كه باشه به نفعشونه
درگير حاشيه نباشيد

شلوغ نكنين لطفا!!!
اين موضوع به نفع جامعه هست
پزشكان و مهندسان كم سواد وقتى به جامعه تزريق نشه به نفع عموم هست! نه صرفا پنج درصدى!