بررسی،تحلیل و انتخاب منبع زیست2(سوم)+ژنتیک

[JoKeR]

در بین منابع خوب زیست .. نشر الگو برای حال حاظر بهترینه.......برا شروع خوب نیست ولی برای مرور و تسلط رقیب نداره ...
تستای گاج چالش برانگیز نیستن ... خلاقیت زیادی توشون ندیدم ... یه جورایی خشکن

[M o h a m m a d]

سپاس محمدجان.
پس میچسبم به همون گاج نقره ای.
راستی واسه دوم + پیش 1و2 کلا برم سمت نشرالگو ؟ یا بازم گاج ؟
آخه من خیلی پراکنده تست زدم. مثلا دو فصل از رو گاج زدم سه فصل از رو نشر الگو ولی حالا لازمه که تو این مدت باقی مونده صرفا روی یک منبع فوکوس کنم. بنظره خودم نشرالگو واسه کنکور بهتره.

اگر قراره تازه دوم و پیش رو کلن شروع کنی که برو از گاج فقط سراسری بزن و تستای آزمونای قلم چی و بعدش وقت شد ادامه گاج!
ولی اگر منظورت اینه که ادامه ی مباحث مونده از پیش و دوم رو از کودوم بخونی(که گمونم منظورت همینه) به نظرم واسه اون فصلایی که تازه میخوای بری سراغشون برو از الگو بزن ولی اگر دور دوم میخوای بعضی فصلا که قبلا خوندی رو بزنی از همون گاج بزن

[Orwell]

یه منبع عالی واسه ژنتیک معرفی کنید دوستان.
با فرض اینکه زمان هم به اندازه کافی هست.
ممنون

[Mr.Dr]

یه منبع عالی واسه ژنتیک معرفی کنید دوستان.
با فرض اینکه زمان هم به اندازه کافی هست.
ممنون

آرامفر - تخته سیاه
تمام!

[doctor reza]

آرامفر - تخته سیاه
تمام!

من که میگم ب زبان آدمی زاد!اگه میخای هرسوالی اومد جواب بدی این ازآرامفربهتره//

[M-95]

سلام . من یه سوال داشتم.
امسال تابستون که میخوام برم سال چهارم به نظرتوم زیست سوم رو چه جوری تو تابستون بخونم؟
یعنی اول بیام مثلا درس اول رو دو سه باربخونم بعد که مسلط شدم چیکار کنم؟تست خیلی سبز بزنم یا نشر الگو یا جامع گاج یا...؟نیازی به خوندن جزوه مثل فاگوزیست هست؟
ممنون میشم اگه راهنماییم کنید.

[Nima77]

سلام دوستان من یه سوال داشتم.
امسال تابستون که میخوام برم سال چهارم به نظرتوم زیست سوم رو چه جوری تو تابستون بخونم؟
یعنی اول بیام مثلا درس اول رو دو سه باربخونم بعد که مسلط شدم چیکار کنم؟تست خیلی سبز بزنم یا نشر الگو یا جامع گاج یا...؟نیازی به خوندن جزوه مثل فاگوزیست هست؟
ممنون میشم اگه راهنماییم کنید.

اول باید کل کتاب رو خوب و کامل و با دقت بخونی(متن و شکل)
بعدش بنظر من واسه تثبیت مطالب تو ذهنت تست های پایه بزن(گاج خیلی خوبه)
بعد که کل کتاب دوم و سوم و چهارم رو درک کردی و تسلط پیدا کردی برو سراغ الگو
بنظر من خود کتاب بر فاگوزیست ارجعیت داره بدون شک
من که نمیخوام فاگوزیست با اون حجم زیادش بخونم
امیدوارم وابتو گرفته باشی

[Mr.Dr]

سلام دوستان من یه سوال داشتم.
امسال تابستون که میخوام برم سال چهارم به نظرتوم زیست سوم رو چه جوری تو تابستون بخونم؟
یعنی اول بیام مثلا درس اول رو دو سه باربخونم بعد که مسلط شدم چیکار کنم؟تست خیلی سبز بزنم یا نشر الگو یا جامع گاج یا...؟نیازی به خوندن جزوه مثل فاگوزیست هست؟
ممنون میشم اگه راهنماییم کنید.

فاگوزیست که هیچ. . .
ببین شما اگه سطحتون خوبه کتاب درسی رو دقیق بخون + الگو
اگه خیلی سطحتون بالا نیس بازم کتاب درسی رو دقیق بخون + گاج یا خیلی سبز (بین این دو من گاج رو ترجیح میدم)
بعد که مسلط شدی و وقت داشتی الگو . . .

[Hamed.Boskabadi]

بهترین منبع فاگوزیست با نشر الگو هست واسه سوم فقط بدون اول کتاب بعد فاگوزیست بعد تست از روی الگو بعد از تسلط اگه تونستی واسه جمع بندی مطلب تست واسه خودت طرح کن

[M-95]

بهترین منبع فاگوزیست با نشر الگو هست واسه سوم فقط بدون اول کتاب بعد فاگوزیست بعد تست از روی الگو بعد از تسلط اگه تونستی واسه جمع بندی مطلب تست واسه خودت طرح کن

به نظرتون وقت میشه فاگوزیست رو خوند؟

[پریس]

ینی خیلی سبز چاپ جدیدش خوب نیست؟ ( من تا به حال الگو رو نخوندم. خیلی سبز رو تا گیاهیا همه رو خوندم و راضی ام از درسنامه هاش اما تستاش ساده ن. الگو تستاش خوبه؟

[rezagmi]

زیست2 الگو:
درسنامه های خلاصش دقیقا ویژگی ای که گفتمو داره یعنی با کتاب مکمل و کامل هستن مخصوصا سوم که البته فصل5تا8 یعنی مبحث ژنتیک این کتاب کاملا درسنامه محور و کامل هست و واقعا عالی هم تالیف شده و نیازی به خرید منبع جدا واسه ژنتیک نیست
پاسخ تشریحی این کتاب خودش1جزوه ی کامله/تستای تالیفی این کتاب عالی ان مثلا از تفکر طراح کنکور استفاده کرده و رفته با همون نکته1تست آورده یعنی شده آینه ی کنکور و علاوه بر این مثل خیلی از کتابای دیگه تک تک نکته های مورد بحث تو کتاب درسی رو به صورت تست بررسی کرده----آپدیت شدن تستای سنجش و 92که این اواخر سطح تقریبا خوبی داشتن هم خودش1مزیتِ(تو دوم هم اینا هستا یادم رفت بنویسم)

ژنتیک تخته سیاه:
دیگه گفتم ژنتیک رو همینجا بررسی کنیم و از اونجایی که نظر سنجی چند گانه هست هم مشکلی واسه انتخاب منابع سوم و ژنتیک پیش نمیاد نیازی به تفکیک ندارن:::ساختار آموزیش اینه که با1تست شروع کرده و قبل از جواب درسنامه آورده و چند تا تست واسه تمرین آورده...درسنامه ی خوب ولی بعضا حفظی و غیر مفهومی داره پاسخ تشریحی اغلب کامل و خوبه و تستای خوبی هم داره ولی باید یه ذره آپدیت هم بشه با توجه به تحلیلی شدن کنکور امکان طرح تست از مطالب تحلیلی تو ژنتیک هم هست چیزی که خیلیا اصلا سراغش نمیرن دیگه خودتون هم تو آزمونا دیدین که میشه از ژنتیک هم سوالای اینجوری طرح کرد ولی این کتاب کلا تا تونسته گیر داده به مسئله های محاسباتی و این ذهن رو شدیدا خسته میکنه ولی در کل منبع بدی نیست

زیست2خیلی سبز+ژنتیک مندلی:
درسنامه ی کتاب هم سبک با کنکور نوشته شده بعضی جاها پر حجم بعضی جاها کم حجم!با حجمش کنار میایم...
تستای3فصل اولِ ویرایش قبل اگه یادتون باشه گفتم زیاد چنگی به دل نمیزنن ولی اینا خیلی بهتر شدن با اینحال هستن چیزایی که از دید برادران نصری جا مونده و اینکه از سایر کتابا هم واسه طرح تست استفاده کردن
بعضی جاها که باید به مطلب گیر بدن گیر ندادن!
بعضی جاها هم که نباید گیر بدن گیر دادن
مثلا فصل2(دستگاه عصبی)مهم ترین قسمت این بخش پتانسیل آرامش و عمل هست
تستاش باید بیشتر از اونی که هست میبود باید خیلی مفصل تر بررسی میشد
هرسال هم معمولن این قسمت سوال داره و حتی امسال سوال194 گزینه ی اولش که در این رابطه بود گزینه ی بسیار پرچالشی بود...(طبق دفترچه ی C میگم)
بعضی جاها تست عوض شده بود ولی یه مطلب رو دنبال میکرد که توی تستای قبل دنبال کرده بود/یه کم تو ذوق میزد نمیگم کتابای دیگه اصلن اینطوری نیستن ولی اونا پشت سر هم یه مطلب رو تکرار نکردن بلکه لابلای مباحث بعدی تکرار کردن که این خودش مرور هست...
از نظر سختی تستا میشه گفت 1چیزی در حدودای گاج میکرو هست ولی گاج بهتره هنوز به نظر من!
فصل ژنتیک مندلی هیچ درسنامه ای نداره دلتونو صابون نزنین فقط2تا درسنامه واسه شجره نامه آوردن
ولی از انصاف نگذریم پاسخ های ژنتیک کاملا خود آموز بودن...
فقط امیدوارم مثلا اون ویرایش قبلی غلط نداشته باشه(چون اون واقعا غلط هاش حوصله آدمو سر میبرد)
خوب کتابی شده ولی جا واسه بهتر شدن هم داره...

زیست2خانه زیست سناسی(گربه):
درسنامه که نداره پس این هیچی!!!تستا نگارش و هم سبک کنکور نیستن ولی بار آموزشی نسبتا خوبی داره وپاسخاش هم متوسط رو به بالا/قبلنا1کتاب ژنتیک هم خانه زیست شناسی داشت الان دیدم تو سایتش نیست نمیدونم چاپ میشه یا نه ولی کلا اون کتاب از نظر تست و توضیح ضعیف بود

زیست2کانون (آبی)+کتابچه ی ژنتیک:
کادرای درسنامه ی این کتاب فقط مطالب کتاب رو به صورت نموداری دسته بندی کرده و کلا آنچنان استفاده ای نداره درسنامش
تستای متوسط رو به بالایی داره البته تستای کتاب زیست پایه آبی خیلی خوبه ولی هر2این کتاب ها از نظر پاسخ توی بعضی تستا خوبن بعضی تستا هم بد ولی کلا بانک تست بدی نیست
کتابچه ی ژنتیک هم کتاب خوبی واسه جمع بندیِ توی فصلهای5و6و7میشه یه جورایی باهاش کناراومد ولی واسه8دیگه نه نمیشه باید دنبال1چیز بهتر بود ولی واسه جمع بندی خوبه
تستاش هم تقریبا خیلی خوب هست(البته بیشتر سراسری وآزاد هست)و پاسخ هم خوبه

زیست2مهروماه(نموداری)+ژنتیک به زبان آدمیزاد:
درسنامه های نموداری زیست سوم با کتاب خیلی خوب هستن
همینطور کتاب ژنتیک به زبان آدمیزاد هم از نظر درسنامه هم تست عالیِ و حجم خیلی معقولی هم داره و در عین حال علاوه بر ژنتیک مندلی و فصلای مرتبط با اون ،ژنتیک گیاهی و جمعیت و... هم پوشش داده
ولی از نظر تستی باید بدونید که با اینکه اولین کتابی بود که تستای هم سبک کنکور(حاوی گزینه های طولانی)توی کتابش آورد ولی از نظر دام دار بودن،چالشی بودن،نکته دار بودن،سطح خوبی ندارن یعنی فقط تستا قیافه ی کنکوری دارن(همون گزینه طولانی دارن)
پاسخنامه هاش هم کیفیت خیلی خوبی داره البته توی تعداد کمی از تستا پاسخ خوب رو رعایت نکرده

زیست2نیمکت سبز:
کتاب سومش خیلی با دوم و پیش1 متفاوت هست ساختار پیش1 و دومش کاملا مثل هم هست وفک کنم قدیمی باشن و ویرایش نکرده مولف عزیز
البته از نظر درسنامه تفاوت چندانی بینشون نیست بیشتر از نظر تستی گفتم

ساختار کتاب شامل:
درسنامه
جمله های صحیح غلط(به خاطر وجود تستای کدام درست است و کدام نادرست است میتونن مفید باشن)
تستای تالیفی
تستای سراسری و سنجش وآزاد

ولی سومش:از نظر درسنامه 1چیزی بین خیلی سبز و مهروماه یعنی هم تا حدودی مفصل و هم نموداری ولی لازمه باهاش کتاب درسی هم حتمن بخونید
از نظر تستی :
صرف نظر از تستای سراسری و ...
تالیفیهاش توی سوم بر خلاف دوم و پیش1 به سبک کنکور هستن و ویرایش خوبی دارن ولی تستاش همه ی نکات رو پوشش نداده و مثل الگو و گاج تستاش کافی نیست و کمه ولی تستاش خوبن
پ ن: این کتاب مباحث گیاهی و ژنتیک رو شامل نمیشه
واسه ژنتیک هم نیمکت سبز1کتاب داره به نام قطار ژنتیک که چون بیشتر به درد نهایی میخوره بررسیش نمیکنم باید مفصلتر میبود

زیست2انتشارات نوبل:
این کتاب درسنامه ی تقریبا خوبی داره1چیزی بین مهروماه و 8000تست گاج هست ولی بازم کتاب رو کنارش میخواد
از نظر تستی خیلی کتاب پرتی هست و پاسخ هاش هم به هیچ عنوان راضی کننده نیست!!!

زیست2(8000تست گاج):
درسنامه های معقول و حجم خوب و کیفیت درسنامه ها تقریبا مطلوب البته جلد1این کتاب واقعا خوبه ولی جلد دوم زیاد جالب نیست/از نظر تستی تستا استاندارد نیستن با اینحال موقع طرح تست نکته های خوب کتاب رو خیلی سنجیده و دقیق و به خوبی مورد بررسی قرار دادن و توی پاسخنامه هم تا جایی که شده کم نذاشتن و ژنتیک رو توصیه میکنم اصلا از این کتاب مطالعه نفرمایید
1پوستر جمع بندی زیست سوم هم گاج داره که واسه مرور خوبه

زیست2فاگوزیست/هم کلاسی ها(فردین جوادی):
خب دیگه نمونه فاگوزیست هم اومد سعی کردم نقاط قوت و خوبی رو که دیدم کوتاه بگم

- Bold کردن لغات مهم که باعث افزایش دقت توجه هنگام مطالعه میشه
- پوشش دادن مباحث مهم کتاب و حتی اون قسمتایی هم که مستقیما به زبان فاگوزیستی(!!)نوشته شده جوری هستن که اگر کتاب رو هم نخونی یاد میگیری و از پس تستاش هم برمیای ولی هر چی با خودم کلنجار میرم کتاب درسی رونخونی نمیشه پس اینجا وقتگیر میشه
- هیج جای کتاب رو واسه توضیح جا ننداخته

در آخر میخوام بگم از نظر آموزشی هیچ کمبودی این کتاب نداره و عالی هست ولی خب تست هم مهمِ
یکی از تجربیات خودم توی چند باری که آزمون دادم "همین اهمیت تست بود"
نکته ای رو که دقیقا خونده بودم و بلد بودم رو تو تست اشتباه زدم چرا ؟ چون به ظرافت کلماتش توجه ننموده بودم
تست لازمه ی درصد بالای زیستِ چون اشتباه هاتمونو گوشزد میکنه بالاخره موقع خوندن حواس آدم یه جاهایی میره که تمرکز و دقت رو کم میکنه
ولی این کتاب آموزشش خیلی خوب بود واقعا دستشون درد نکنه
<این کتاب اگر تست داشت و متن رو بهتر پوشش میداد بهترین بود!!!>

زیست2همگامان:
1سری نکته بعضی جاها آورده ولی درسنامه نداره.....تستا رو خوب نمیبینم1جورایی زیادی1چیزو تکرار کرده و 1چیزایی رو هم اصلا نگفته پاسخ بدی هم نداره ولی آنچنان خوب هم نیست و جلد دوم این کتاب مجددا مثل 8000تست گاج ضعیف تره


حالا دوستان بین منابعی که گفتم میخوام اولویت بندی کنم:
معیار هام هم تو پست اول گفتم:یعنی خواستم کمترین زمان رو ببره خوندنش و چون هیچ کدوم از کتابا درسنامشون اونجوری که من گفتم کامل نیست اولویت رو گذاشتم با منابع مکمل با کتاب البته1جاهایی هم استثنا گذاشتم

الگو>خیلی سبز>فاگوزیست>8000تست گاج>گربه=نیمکت سبز>مهروماه+ژنتیک به زبان آدمیزاد>آبی کانون>نوبل

پ ن:با توجه به اینکه تخته سیاه فقط ژنتیک داره وواسه سوم کاری نکردن به جای اینکه تو اولویت بندی بالا بذارم گفتم بگم که به ترتیب منابع ژنتیک رو اینجوری اولویت بندی میکنم:
فایل پیوست 9263
________

بازم چیزایی که لازم میدونم بخرید تکراریه

اول مجددا کتاب درسی
بعدش:
الگو+همایش نشر دریافت(بررسی این واسه تایپیک جامع و جمع بندی)
_________
new:

حالا سوالی که شاید باشه اینه که آیا این بهتره یا منبعی که قبلا گفتم(کتاب درسی+همایش دریافت+الگو)؟

فاگوزیست تست نداره و باید با1کتاب تست مَچ بشه!!! اونوقت مقایسش میکنم آخه تنهایی بی انصافیه
راستش قبلا گفتم نخوندن کتاب درسی با فاگوزیست مشکلی نداره ولی الان میگم ریسکه
کنکور منبعش کتاب درسی هست نمیشه ندید گرفت با این حساب چون هم از لحاظ زمانی هم از لحاظ هزینه همون منبع قبلی بهتره مقایسه ام رو تغییر میدم

فایل پیوست 9976

من فقط1نکته توی فاگوزیست دیدم که اونم تو آزمونام باهاش برخورد کرده بودم اونم این بودکه مکانیسم پژواک سازی در وال و دلفین متفاوت با خفاش هست---البته توضیحش توی فاگوزیست1جور دیگه بود---

درمورد آبی کانون باس بگم:
تست تالیفی+تستهای آزمونهای کانون+تستهای المپیادهای داخل و خارج+تستهای سراسری+تستهای آزاد+تستهای سنجش رو شامل میشه
درسنامه اش کم حجم و میشه گفت خلاصه شده کتابه
پاسخنامه تشریحیش متوسطه ولی سطح خود تست ها عالی هستن و از بنفش کانون و خانه زیست شناسی(گربه) بالاتره

[rezagmi]

بین این 2تا که گفتی من گاج رو پیشنهاد میدم
ولی آبی پایه هم کتاب خیلی خوبیه...

آبی پایه رو دیدی نوید جان؟؟؟!!!! خودش به تنهایی ابهتی داره هاااا!تازه بخوام با گاج مقایسه کنم حتی از اونم وقت گیر تره چون تستای چالشی تر و Large تری داره
هم پایه هم پیش کتابای خوبی شدن امسال و پایه هنوز بهتر از پیش هم هس...
البته شایدم منظورت اینه که اون کتابو بگیره و تستای سراسری رو بزنه که اونجوری کم حجم میشه

آبی و گاج هر دو رو کار کردم آبی خیلی خیلی بهتره

[lordlordlord35]

به نام خدا
سلام
میرم سر اصل مطلب کتابای زیست نشر دریافت و نشر الگو پر از غلط علمی و ویرایشی اما از سطح ترکیب بالا و خوبی هم برخودار هست ولی کتاب های خیلی سبز و نقره ای گاج خیلی غلط علمی و ویرایشی کمتر داره اما خوب سطح ترکیبشون هم کم هستش و تستاش چنگی به دل نمیزنه خانه زیست شناسی و تخته سیاه هم که مال قرن بوغ. زیست جامع مهر و ماه هم که هنوز چاپ نشده اگه بشه معلوم نیست اون دیگه چقدر غلط داشته باشه.
به عنوان مشتی از نمونه خروار چند غلط علمی و ویرایشی که من فقط از فصل 8 پیش 2 کتاب نشر الگو رو که چاپ کتابش مال آخرای 93 هست (چاپ هشتم) براتون میزارم خودتون درباره ی بقیه ی کتاب های زیست 1 و2 و پیش 1 و بقیه ی فصل های پیش 2 نشر الگو و همایشای نشر دریافت اظهار نظر کنید.
اول لینکی از خود دکتر اشکان هاشمی که بعضی از اصلاحیه هاشو من براشون فرستادم.

لینک

و حالا اصلاحیه های من

اصلاحیه 1

توضیحات : ص(صفحه) ت(تست)
1-ص:199 ت:28 بايد نوشته شود ((.......نور سبز و زرد(نه آبي) را اغلب..........))
2-ص:202 ت:63 قسمت د بايد نوشته شود ((........انرژي(نه الکترون) خود را به p700 داده تا..........))
3-ص:203 ت:77 گزينه(1): بايد نوشته شود ((..........PH آن را نيز زياد(نه کم) مي کند.))
4-ص:133 ت:91 گزينه3 نيز مي تواند درست باشد چون در پاسخنامه نوشته نوکلئوزوم ساختار DND يوکاريوتي (خطي) است و در کلروپلاست وجود ندارد حال آنکه ADP در استروما طي چرخه ي کالوين ايجاد مي شود براي همين گزينه 3 نيز مي تواند درست باشد.
5-ص:134 ت:102 گزينه 1 نيز درست است زيرا در واکنش نوري فتوسنتز علاوه بر اينکه ممکن است آب نياز نباشد دي اکسيد کربن نيز نياز نيست بنابراين گزينه 1 نيز مي تواند درست باشد.
6-ص:207 ت:106 بايد نوشته شود ((.......که در اين صورت تعداد NADPH مصرفي دوتا (نه يکي)از ATP کمتر است.......))
7-ص:138 ت:154 گزينه 4 کاملا درست است زيرا ((نمي توان گفت انتقال فعالي را مي توان يافت که نيازمند انرژي نباشد))
اما با توجه به پاسخ همين سوال بايد گزينه 1 را به عنوان جواب در نظر گرفت زيرا جمله ((نمي توان گفت در طي گام 2 چرخه ي کالوين، NADPH هيدروژن (نه انرژي و هيدروژن) چرخه را تأمين مي کند)) نمي تواند عبارت صورت سوال را تکميل کند.البته گزينه 4 را نيز مي توان به گونه اي ارائه کرد که جواب تست باشد ((نمي توان گفت انتقال فعالي را مي توان يافت که نيازمند انرژي(به جاي انرژي نوشته شود ATP) نباشد))
8-ص:220 ت:220 بايد گزينه (3) انتخاب شود غلط تايپي دارد.
9-ص:154 قسمت گام3 و گام 4 انديس C در معادله بايد 4 بشود که به اشتباه 6 تايپ شده است.
10-ص:229 ت:302 ((........... به عنوان گيرنده ي نهايي الکترون در زير پمپ سوم(نه کانال H) ،الکترون هاي .........))
11-ص:161 در پنجره تخمير بند 4 يه مقدار مشکل ويرايشي داره بايد بين (بيش از 12 نوع) و (باکتري ها و تعدادي) نوشته شود (تخمير انجام مي شود که در)
12-ص:163 بند 4 اشتباه ويرايشي دارد و بايد به اين گونه اصلاح شود ((..........تجمع(بايد حذف شود)لاکتات يا اسيد لاکتيک در سلول ماهيچه درون سارکو پلاسم تجمع يابد(يابد:بايد حذف شده و نوشته شود:يافته و) باعث درد..............))

اصلاحیه 2

توضیحات: ص(صفحه) ت(تست)
1-ص:40 ت:307 گزینه 1 غلط تایپی دارد به جای (اجازه) باید نوشته شود (اندازه)
2-ص:230 ت:306 (.........باشد واکنش هایی احیا کننده (نه احیا).............) غلط ویرایشی دارد.
3-ص:165 ت:319 گزینه 3 ((در هنگام ورزش شدید، تجمع لاکتات(نه اسید لاکتیک) ..............)) زیرا طبق گفته کتاب درسی لاکتات یون لاکتیک اسید است یعنی طبق قوانین اسید های لوری-برونستد یک ماده اگر پروتون بدهد اسید محسوب می شود که بعد از پروتون دادن به یون آن اسید تبدیل خواهد شد پس بین لاکتیک اسید و تبدیل آن به یون لاکتیک اسید(لاکتات) فاصله است بر همین اساس گزینه 1 تست 311 نیز مشکل دارد و باید (تولید اسید) بشود (تولید لاکتات) و یا اینکه این گزینه به این گونه اصلاح شود ((تجزیه اسید(تبدیل اسید به یون خود یعنی لاکتات) (نه تولید اسید) همراه الکترون گیری پییروات شود.))
4-ص:232 ت:326 طبق پاسخ تشریحی همین تست جواب گزینه 4 می باشد که به اشتباه گزینه 3 خورده است در ضمن پذیرنده نهایی الکترون طبق پاسخ تشریحی اکسیژن است برای همین من به کتاب درسی سال دوم مراجعه کردم و ساختار چربی را در بیشتر بدانید فصل بررسی کردم که طبق آن در ساختار چربی اسید چرب و گلیسرول وجود دارد که در ساختارش اکسیژن می باشد برای همین می توان گفت گزینه 1 این تست نیز درست است زیرا مشابه ساختار اکسیژن (البته به شکل درگیر در پیوند)در چربی نیز وجود دارد که از نظر ساختار اکسیژن، اکسیژن است و فرقی نمی کند.
5-ص:233 ت:344 طبق پاسخ تشریحی جواب گزینه 4 است اما به اشتباه گزینه 2 خورده است.
6-ص:168،174 ت:358،428 راستش را بخواهید وقتی صورت تست 354 را دیدم با خودم فکر کردم که (ستوزول)نوشته شده در صورت تست اشتباه تایپی دارد اما وقتی بند ب تست 428 را دیدم با خودم گفتم شاید من اشتباه کردم و (ستوزول) نام دیگر (سیتوسل)است برای همین خواستم اینو بگم که اگه غلط تایپی داره اصلاح بشه.
7-ص:235 ت:361 باید بگویم اصلا تست گزینه درست ندارد اما در پاسخ گزینه 2 را به عنوان جواب در نظر گرفته باید عرض کنم گزینه2 در صورتی جواب است که (برخلاف) در صورت تست بشود (همانند) در ضمن با کمی اغماض شاید طبق پاسخ تشریحی بتوان گزینه 4 را به عنوان پاسخ در نظر گرفت که در آن صورت یا باید 4 مولکول آب بشود 5 ملکول آب و یا اینکه به این گونه اصلاح شود(برخلاف-1 مولکول آب بیشتر).
8-ص:169 ت:375 طبق شکل کتاب درسی گزینه 1 نیز کاملا درست است مگر اینکه (آبدوست) بشود (آبگریز) در ضمن در مورد گزینه 4 باید عرض کنم بعد از پمپ H دوم و سوم اصلا هیچ ناقل الکترونی وجود ندارد بلکه بینشان یک ناقل آبدوست وجود دارد.(این را نوشتم هر چند گزینه 4 جواب نیست ولی وقتی کسی تستو می خونه و هر چی فکر می کنه می بینه هیچ ناقلی بعد از پمپ دوم و سوم وجود نداره)
9-ص:236 ت:377 برای این تست درجه سختی مشخص نشده و ما (خوانندگان کتاب) نمی فهمیم سطح تست b، a و یا c
10-باید عرض کنم 3 تست وجود دارد که ذهن منو به خودش خیلی مشغول کرده و با دو پیش فرض کلا ساختار این 3 تست به هم میریزه
*پیش فرض اول:این که حساب کنیم ATP ماده آلی باشد : در این صورت تست 149 که جوابش گزینه 2 است کاملا درست می باشد اما تست 377 اگر طبق پاسخ تشریحی که حرفی از ATP نزده است و گفته COO ماده ای معدنی است پیش رویم باید گزینه 2 را نیز درست فرض کنیم پس این تست اصلا جواب ندارد و همچنین تست 390 گزینه 4 نیز کاملا درست است و تست جواب ندارد چون ATP را ماده ای آلی فرض کردیم و ATP هم محصول تنفس سلولی بی هوازی است و هم محصول تنفس سلولی هوازی می باشد.
**پیش فرض دوم:این که حساب کنیم ATP ماده آلی نباشد : در این صورت تست 149 که جوابش گزینه 2 است کاملا نادرست می باشد و تست جواب درست ندارد اما تست 377 اگر طبق پاسخ تشریحی که حرفی از ATP نزده است و گفته COO ماده ای معدنی است با فرض این که ATP ماده ای غیر آلی است پیش رویم آنگاه جواب گزینه 2 خواهد بود و همچنین تست 390 گزینه 4 جواب خواهد بود چون ATP را ماده ای غیر آلی فرض کردیم.
البته به نظر بنده طبق ساختار ATP که در فصل 1 کتاب سال دوم کشیده است ATP ماده ای آلی است چون اولا : در ساختارش عنصر C و H دارد و ثانیا: طبق مفاهیم فصل 3 زیست پیش دانشگاهی که گفته ماده ای که موجودات زنده می سازند آلی است می توان ATP را ماده ای آلی فرض کرد چون در طبیعت به شکل معدنی وجود ندارد و موجودات زنده آن را می سازند.
11-ص:171 ت:401 گزینه 4 باید نوشته شود ((NADH می سازد(نه NADH) ))
12-ص:239 ت:403 نوشته ((............NADPH پر انرژی.............))اما طبق پاسخ تست 154 در صفحه 212 گزینه 1 که نوشته NADPH هیدروژن مورد نیاز چرخه را تأمین می کند و همچنین طبق متن کتاب درسی که نوشته NADPH دارای الکترون های پر انرژی می باشد بهتر بود نوشته می شد((..........NADPH دارای الکترون پر انرژی (نه NADPH پر انرژی)........))
13-ص:172 ت:406 گزینه 3 بین (COO) و (اثر) یک (در)جا افتاده است و مشکل ویرایشی دارد.
14-ص:239 ت:407 نوشته ((........آب تولید کند همچنین (نه ولی)NADH در.......)) مشکل ویرایشی دارد و همچنین ایراد دیگری که به این تست وارد است این است که:طبق زیست سال دوم سنتز آبدهی انرژی خواه است اما شاید بتوان گزینه 4 را نیز به عنوان جواب در نظر گرفت زیرا در اینجا یک بحث ریز شیمی شکل می گیرد اگر منظور از انتقال الکترون جدا شدن الکترون از ملکول FADHH باشد به خاطر بحث آنتالپی پیوند فرآیندی انرژی خواه است اما اگر منظور اتصال الکترون به یون H و ساخت رادیکال آزاد H باشد که با O پیوند برقرار کند طبق آنتاپی تشکیل فرآیندی انرژی زا خواهد بود.
15- ص:172 ت:410 صورت تست باید به این گونه اصلاح شود ((...........افزایش سوختن(نه سوخت)............)) زیرا از صورت تست این طور برداشت می شود که خود پروتئین ها سوخت مصرف می کنند حال آنکه اینگونه نیست و خودشان در صورت کمبود قند و چربی به عنوان سوخت مصرف می شوند.
16-ص173: ت:419 باید از صورت سوال (یا داشته) حذف شود زیرا طبق اصول زیست سال دوم می توان استدلال کرد که گزینه 3 نیز درست است چون اریتروسیت های نابالغ اندامک دارند و بعد از بلوغ اندامک هایشان را از دست می دهند و یا اینکه گزینه 3 به اینگونه اصلاح شود ((اریتروسیت های بالغ(به جای اریتروسیت) ))
17-ص:173 ت:420 بند ج باید بین(چهار کربنه) و (میتوکندری) نوشته شود (موجود در) زیرا از این جمله اینگونه برداشت می شود که ترکیب 4کربنه جزیی از خود میتوکندری است ،در حالی که اینگونه نیست.
18-ص:173 ت:422 به نظر من جواب گزینه 3 است و نه گزینه 1 و همچنین پاسخ نامه تشریحی واقعا پر از ابهام است زیرا ATP هم در متوکندری و هم در کلروپلاست تولید می شود فارغ از اینکه بعدا چه بلایی سرش می آید در ضمن اکسیژن نیز در هر دو انداک مصرف می شود همچنین در هر دو ماده آلی مثل NADPH (در کلروپلاست) و NADH (در میتوکندری) تجزیه می شود اما طبق مفاهیم COO در کلروپلاست مصرف می شود اما در میتوکندری تولید می شود.
19-ص:174 ت:434 به نظر من جواب گزینه 3 است نه 4 زیرا با توجه به صفحه 178 و 193 کتاب درسی با کمی دقت در معادله ی نوشته شده می توان فهمید که در فتوسنتز آب هم تولید و هم مصرف می شود اما در تنفس سلولی فقط آب تولید می شود در ضمن من هرچه کتاب درسی و کتاب زیست 2پیش نشر الگو را جستجو کردم موردی را نیافتم که بگوید آب در تنفس سلولی مصرف می شود.
20-ص:176 ت:445 این تست بسیار پر اشکال است اولا: طبق شکل تجزیه ATP در کتاب سال دوم بهتر بود فسفات را در صورت تست بعد از تجزیه ATP به ADP به شکل + از ساختار آن جدا می کردید نه اینکه اندیس i را به عنوان جدا شدن برایش قرار دهید دوما: گزینه 2 اشکال ویرایشی دارد و باید به جای ((باز حذف N C )) نوشته شود ((باز جذب NaCl)) سوما: گزینه 3 نیز با توجه به شکل کتاب درسی کاملا درست است اما من با مطالعه پاسخ تشریحی متوجه شدم که گزینه 3 به خاطر اشتباه ویرایشی که دارد تبدیل شده به یک گزینه کاملا درست و باید این گونه اصلاح شود(( تبدیل مولکول سه کربنی به قند پنج کربنی(نه سه کربنی) یک فسفاته در چرخه کالوین نگهبان روزنه))
21-ص:176 ت:448 گزینه 4 نیز کاملا صحیح است البته مثل تست قبل من با مراجعه به پاسخ تشریحی متوجه شدم که این تست نیز مانند تست 445 به گونه ای غلط ویرایشی دارد که باعث شده گزینه 4 نیز کاملا صحیح به نظر برسد پس باید به اینگونه اصلاح شود((همه ی (نه اغلب) سلول های زنده ........................))
22-ص:176 ت:449 من پاسخ تشریحی شما را درباره ی گزینه 2 خواندم و باید بگویم که درست است که طبق متن کتاب درسی لزوما تنفس سلولی آزاد کردن انرژی از قند نیست مثلا برای مثال می توان از چربی و سپس از پروتئین و نوکلئوتید انرژی گرفت اما به هیچ عنوان نمی تون نتیجه کلی گرفت و گفت که تنفس سلولی، آزاد کردن انرژی از هر ترکیب آلی و تبدیل آن به ATP است زیرا طبق اصول علم شیمی آلی متان،اتان،ایزواوکتان،PVC و غیره .... موادی آلی هستند اما به هیچ عنوان سلول نمی تواند از این مواد ATP بگیرد. بنابراین بهتر است گزینه 2 را با گزینه بهتری بازآرایی کنید.
23-ص:244 ت:451 در مورد بند الف آیا نمی توان گفت تبدیل پیرووات به ترکیب 2 کربنه در چرخه تخمییر الکلی نوعی اکسیداسیون پیرووات است؟ زیرا در تبدیل پیرووات به استیل COA دقیقا تبدیل پیرووات به ترکیب 2 کربنی اتفاق می افتد که به آن اکسیداسیون پیرووات گفته می شود اگر جواب مثبت است بند الف نیز غلط است (البته خود شما نیز در پاسخ تست 456 به تجزیه پیرووات به ترکیب 2 کربنه اشاره کرده اید) در مورد بند ج یه سوال آیا می تون گفت که تولید اکسیژن الزاما در اندامک غشادار نیست (مثل تولید اکسیژن توسط آنابنا)
24-ص177 ت:452 به نظرم اگر بند ج این سوال را اینگونه بنویسید ((........در مرحله دوم(به جای مرحله اول).........)) سوال سخت تر می شود و اما در مورد بند د باید گفت که پروتئین مسئول سنتز NADPH با توجه به شکل کتاب درسی در صفحه 183 پروتئین موجود در بیرون فضای تیلاکوئید و متصل به آن نمی باشد بلکه پروتئینی جدا از این پروتئین می باشد که کتاب درسی شکل آن را در تصویر نکشیده است.آیا من درست متوجه شدم؟
25-ص:177 ت:455 به نظرم بند ب بسیار بی مورد است زیرا همان طور که در پاسخ تشریحی گفته اید پمپ H انرژی خود را از ATP نمی گیرد حال بیایید به گونه ای دیگر به این بند نگاه کنیم فرض کنیم اصلا انتقال الکترون از زنجیره ی انتقال الکترون اتفاق نیفتد آیا در مصرف ATP اتفاقی می افتد ؟ باید بگویم که خیر برای همین گفتم بند ب بی مورد است تازه اگر هم از دیدی دیگر به ماجرا نگاه کنیم خواهیم دید که با عبور الکترون از زنجیره یون H بیشتری به فضای تیلاکوئید وارد می شود و فقط می توان گفت ساخت ATP توسط کانال پروتئینی افزایش می یابد.
26-ص:177 ت:457 باید بگویم گزینه 3 نیز کاملا درست است و اصلا تست جواب ندارد زیرا همان طور که در گزینه 3 نوشته (( نمی توان گفت در مراحل مربوط به فتوسنتز در حضور زنجیره ی انتقال الکترون، NADPH تولید ولی ATP مصرف می شود))
چرا، می توان گفت زیرا مثلا ممکن است NADPH در زنجیره ی انتقال الکترون در حال تولید باشد ولی در همان زمان ATP در چرخه ی کالوین در حال مصرف باشد زیرا همان طور که شما گفته اید مرحله نوری فتوسنتز از طلوع خورشید شروع شده و تا غروب ادامه دارد البته در صورتی این گزینه غلط است که فرض کنیم مرحله نوری فتوسنتز ابتدا انجام می شود بعدش تا لحظالتی که چرخه ی کالوین در حال انجام است متوقف می شود و بعد چرخه ی کالوین متوقف می شود و دوباره چرخه زنجیره ی انتقال الکترون شروع می شود که البته آن طور که من از توضیحات ابتدای فصل شما دریافت کردم از طلوع خورشید تا غروب خوشید این دو سیکل(چرخه کالوین و زنجیره ی انتقال الکترون)توأما باهم و در خلال هم به شکل پیوسته باهم در یک زمان در حال انجام هستند.
27-ص:246 ت:459 در توضیح گزینه 2 باید نوشته شود ((................اسید چهار کربنه ای به نام اسید کراسولاسه (نه CAM) تشکیل می دهد،...........................))زیرا طبق متن کتاب درسی در صفحه 189 که نوشته ((............این نوع متابولیسم را متابولیسم اسید کراسولاسه یا CAM می نامند................))از متن کتاب اینگونه برداشت می شود که به متابولیسم اسید کراسولاسه CAM گویند نه به خود اسید کراسولاسه.

خودتان مشاهده کردید 39 غلط آن هم فقط برای یک فصل پس خواهشن با چشم باز انتخاب کنید.
وسلام

[alireza2503]

دانلود رایگان فصل اول کتاب‌های "نسبتا دشوار ، دشوار،دشوارتر "
تست سطح بالا میخواید فقط این قیمت کتاباشم زیاد نیس واسه نمایشگاه کتاب اینو نوشتن