LinkBack URL
About LinkBacks
تحلیل زیست کنکور 94 و آمادگی برای کنکور 95
کنکور 94 با همه ی سختی هایش به پایان رسید و حالا داوطلبان سال سومی باید خود را برای کنکور 95 آماده کنند.روال کنکور های اخیر نشان می دهد که هر ساله سوالات سخت تر می شوند و هیچ روال منظمی هم در طراحی تست ها وجود ندارد یعنی تست ها کاملا غیرقابل پیش بینی اند (یکی از این موارد غیر قابل پیش بینی طرح 3 سوال مستقیم از فصل 4 پیش دانشگاهی بود). در این جا قصد داریم تا تحلیلی منطقی از زیست کنکور 94 به شما ارایه دهیم تا بتوانید خود را برای کنکور 95 آماده کنید.
ابتدا سوالات را از نظر سبک نگارش بررسی می کنیم.روال کنکور های اخیر نشان می دهد که هر ساله تعداد کلمات به کاربرده شده به ازای هر سوال افزایش پیدا می کند.یعنی متن سوالات طولانی تر می شوند و غلط انداز تر.کنکور 94 فقط یک سوال با گزینه های تک کلمه ای داشت که آن هم آن قدر مفهومی بود تا جز سوالات دشوار این کنکور باشد.از نظر مفهوم نیز چیزی که سوالات امسال سخت تر از سال قبل کرده بود تعداد زیاد مفاهیم و نکات به کاربرده شده در هر سوال بودبه علاوه، این نکات بسیار خلاقانه و مفهومی و جزیی بودند کنکور 93 به این شکل نبود؛ مفاهیم به کار رفته کلی تر بودند به طوری که می شد سه گزینه را به راحتی حذف کرد؛ در زیست کنکور 94 در اغلب سوال ها دانش آموزان (قوی) بین دو گزینه شک می کردند و باید دقت زیادی به خرج می دادند تا به جواب برسند.نکته ی دیگر که در بررسی سوالات زیست 94 دستگیر می شود این است که سوالات (تقریبا) همگی ترکیبی طرح می شوند.البته ذکر این نکته لازم است که هر فصلی معمولا با فصل های خاصی ترکیب می شود.چند نکته مهم1-تعداد سوالات با فعل منفی در حال افزایش است.2-تعداد سوالات گیاهی در حال افزایش است.3-تعداد جاخالی سوال ها در حال افزایش است.4-تعداد سوالات طرح شده از کتاب پیش دانشگاهی در حال افزایش است.5-تعداد سوالات شمارشی در حال افزایش است(امسال این نمونه تست ها به شیمی نیز سرایت کرد.)6-تعداد مسایل در حال کاهش است.اما برای کنکور 95 باید چه کرد؟توصیه ی اکید می کنم که زیست را هر روز بخوانید.یعنی اگر به درصد بالای 55 فکر می کنید چاره جز این کار ندارید و این را بدانید زیست کنکور 95 به مراتب سخت تر و غیر قابل پیش بینی تر از 94 خواهد بود.سوالات کنکور را به خوبی بررسی کنید و تک تک گزینه ها را تحلیل کنید و سعی کنید یک گام جلو تر را پیش بینی کنید.از بررسی نکات جدید غافل نشوید در کنکور 94 تعداد سوال های با ایده ی جدید خیلی زیاد بودند.سعی کنید علاوه بر این کمی اطلاعات خارج از کتاب درسی به دست بیاورید.هیچ فصلی را از دست ندهید؛ در کنکور 94 بسیاری از دانش آموزان با سوالات فصل 2 و 4 پیش دانشگاهی غافلگیر شدند.همان طور که گفته شد سوالات هر ساله ترکیبی تر می شوند و توصیه ما این است که مباحث را به خوبی ترکیب کنید.در ترکیبی خواندن دقت کنید که مباحث مرتبط را با هم ترکیب کنید نه هر مبحثی را. بعضی ها عادت دارند همه چیز را به هم ربط دهند شما این گونه نباشید مباحثی را با هم ترکیب کنید که اولا در کنکور های قبلی آمده اند و ثانیا ارتباطی علمی و معقول بین آن ها باشد.برای مثال ترکیب کردن مبحث حرکت سال دوم با فصل قارچ کاری بیهوده است و همچنین غیر علمی.از هر پارگرافی که می خوانید، شکلی که می بینید یا پدیده ای که درباره ی آن توضیح داده شده نتیجه گیری کنید.سعی کنید نتیجه گیری هایتان را محدود نکنید یعنی به شکل آبشاری (زنجیر وار) از مطالب نکته بیرون بکشید تا قوه ی استدلالتان قوی شود.
نتیجه گیری های زنجیروار
دانش آموزان قوی وقتی زیست می خوانند معمولا از یک رخداد که کتاب توضیح می دهد پشت سر هم نتیجه گیری می کنند.این توانایی دو فایده مهم دارد یکی این که دانش آموز نکاتی جدید را می آموزد و کشف می کند و این خود روحیه ای برای خواندن دوباره ی زیست می شود.
دوم این که دانش آموز کم کم این توانایی را به دست می آورد تا سر جلسه ی آزمون و در برخورد با سوالات تعمیمی جدید به درستی و به سرعت نتیجه گیری کند و به جواب برسد.در واقع دانش آموز با این کار تمرین می کند که چگونه از یک پدیده مفاهیمی را استنباط کند و نتیجه ی آن را بیان کند.(از اهداف اصلی علوم تجربی)
مثالخونریزی دیواره ی رحم←کاهش هماتوکریت←ترشح اریتروپویتین از کبد و کلیه←افزایش نیاز بدن به B12،آهن و اسید فولیک←افزایش تولید فاکتور داخلی معدهخونریزی دیواره رحم←انعقاد خون←افزایش نیاز بدن به کلسیم و ویتامین K←ترشح هورمون پاراتیروئیدی←افزایش بازجذب کلسیم از ادار و...افزایش هورمون های T3 و T4 ← افزایش سوخت و ساز بدن ← افزایش فعالیت میتوکندری ها ← افزایش نیاز به ویتامین B1 ← افزایش فعالیت آنزیم های درون سلولی ← افزایش تولید گرما ← افزایش مصرف اکسیژن و تولید CO2 ← افزایش تولید بی کربنات ← افزایش فعالیت انزیم انیدراز کزبنیک و ...موارد متعددی و بسیار طولانی تری از این گونه استدلال ها به خصوص در فصل های مربوط به انسان می توان آورد که کشف آن ها توسط دانش آموز اهمیت خاصی دارد.
برگرفته شده از zistbaz.ir
پاسخ با نقل قول
.gif "Yahoo (3)")
نوشته اصلی توسط ploti-95
.gif "Yahoo (4)")
.gif "Yahoo (99)")
.gif "Yahoo (1)")
