تست های عربی

[zi zi go lo]

1."جیران"چه نوع کلمه ای است؟
1.صفت مشبهه 2.مفرد 3.مصدر مزید 4.جمع مکسر

2.فعل مناسب برای عبارت"سمعت رجالا........عن یوسف"کدام است؟
1.تتحدثون 2.یتحدثون 3.یتحدث 4.تتحدث

3.عین الاصح والادق فی الجواب للتعریب:
"مدیر برای دانش آموزان کوشای مدرسه با ارزشی آماده کرده است"
1.ان المدیر اعد جوائز قیمه لطلاب المدرسه المجدین
2.کان المدیر هیا هدایا ثمینه لتلامیذ مجتهدین المدرسه
3.قد عد المدیر جوائز ذات قیمه لطالبات مدرسه المجتهده
4.قد وفر المدیر الجائز الثمینه لتلمیذات مجدات فی المدرسه


4.حرکت آخر"عاشوراء-کربلاء"در "کل یوم عاشوراء و کل ارض کربلاء" به ترتیب کدام است؟
1.تنوین ضمه/ضمه 2.تنوین ضمه/تنوین ضمه 3.تنوین کسره/ تنوین کسره 4.ضمه/ضمه

5.نقش و اعراب "بطلا"در "لیس من یقطع طرقا بطلا"چیست؟
1.خبر لیس ومنصوب 2.فاعل و مرفوع 3.خبر من و مرفوع تقدیرا 4.مغعول به و منصوب

6.عین التعریب الصحیح فی العبارات التالیه:
1.فقیران و بیچارگان او را نشناختند"لا یعرف افقراء والمساکین"
2.نزد پدرمان می رویم وبااو صحبت می کنیم"نذهب الی بیننا و کلمنا معه"
3.وقتی اورادید نزد خود برای او جایی باز کرد"حین شاهده تفسح له فی مکانه"
4.شاید نیازمندی کمکی بخواهد"لعل ذا حاجه طلب مساعده"

[zi zi go lo]

چرا کسی جواب نمیده؟؟؟؟؟

[meaning]

5.نقش و اعراب "بطلا"در "لیس من یقطع طرقا بطلا"چیست؟
1.خبر لیس ومنصوب 2.فاعل و مرفوع 3.خبر من و مرفوع تقدیرا 4.مغعول به و منصوب

«لیس» از افعال ناقصه
«طرقا» خبر اول لیس و منصوب
«بطلا» خبر دوم لیس و منصوب

[meaning]

2.فعل مناسب برای عبارت"سمعت رجالا........عن یوسف"کدام است؟
1.تتحدثون 2.یتحدثون 3.یتحدث 4.تتحدث

شنیدم مردم از یوسف سخن می گویند.

سمعت رجالا یتحدثون عن یوسف

[meaning]

1."جیران"چه نوع کلمه ای است؟
1.صفت مشبهه 2.مفرد 3.مصدر مزید 4.جمع مکسر

«جیران» بر وزن فعلان «صفت مشبه» .

[zi zi go lo]

جواب سوال4 چی میشه؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[mk.meydani]

4- به نظرمن ضمه/ضمه درسته چون هردو کلمه غیرمنصرف هستند( عاشوراء به دلیل اء زاید) وتنوین نمی گیرند درضمن هردو نقش خبر و مرفوع دارند.

[n.rajaei]

سلام

1. در این جمله آیا جمله وصفیه داریم؟؟

کانت جریده اسلامیه تنشر الحقائق...

2. عین جمله وصفیه:

1.تکلمت مع اخی الاکبر حول مشاکلی المالیه.
2. اشترک التلامیذ فی جلسه فیها الابا و الامهات
3. کتابک صدیق مخلص و هو یبعدک عن الضلاله
4. اجتهد معلمو مدارسنا فی تعلیم الطلاب بطریقه نافعه لهم.

ممنون از پاسختون.... اگه میشه سوال دوم رو توضیح بدید ممنونم.

[mk.meydani]

سلام

1. در این جمله آیا جمله وصفیه داریم؟؟

کانت جریده اسلامیه تنشر الحقائق...

2. عین جمله وصفیه:

1.تکلمت مع اخی الاکبر حول مشاکلی المالیه.
2. اشترک التلامیذ فی جلسه فیها الابا و الامهات
3. کتابک صدیق مخلص و هو یبعدک عن الضلاله
4. اجتهد معلمو مدارسنا فی تعلیم الطلاب بطریقه نافعه لهم.

ممنون از پاسختون.... اگه میشه سوال دوم رو توضیح بدید ممنونم.

نظر من اینه :‌
1- چون جریده به صورت نکره اومده پس تنشر الحقایق جمله وصفیه هست . البته بهتر بود ادامش رو مینوشتین .

2- جواب : گزینه ی 2 .

در گزینه ی 1 صفت ها عبارتند از : اکبر برای اخ / مالیه برای مشاکل که هردو مفردند .

در گزینه ی 2 فیها الآباء و الامهات جمله وصفیه هست که الآباء مبتدای موخره و فیها خبر مقدم. ( صفت جمله ی اسمیه )

در گزینه ی 3 هم مخلص که صفت مفرده .

در گزینه ی 4 نافعه صفت مفرد برای طریقه هست و این مهمه که در اینجا لهم که جار و مجرور هست ، میتونیم بگیم مث نقش قیدی فارسی میمونه و میاد تا کمک کنه به اینکه ترجمه و مفهوم جمله رو بهتر بفهمیم و نقش دیگری ندارد .

امیدوارم درست باشه . ممنون از سوالای خوبتون.

[n.rajaei]

نظر من اینه :‌
1- چون جریده به صورت نکره اومده پس تنشر الحقایق جمله وصفیه هست . البته بهتر بود ادامش رو مینوشتین .

2- جواب : گزینه ی 2 .

در گزینه ی 1 صفت ها عبارتند از : اکبر برای اخ / مالیه برای مشاکل که هردو مفردند .

در گزینه ی 2 فیها الآباء و الامهات جمله وصفیه هست که الآباء مبتدای موخره و فیها خبر مقدم. ( صفت جمله ی اسمیه )

در گزینه ی 3 هم مخلص که صفت مفرده .

در گزینه ی 4 نافعه صفت مفرد برای طریقه هست و این مهمه که در اینجا لهم که جار و مجرور هست ، میتونیم بگیم مث نقش قیدی فارسی میمونه و میاد تا کمک کنه به اینکه ترجمه و مفهوم جمله رو بهتر بفهمیم و نقش دیگری ندارد .

امیدوارم درست باشه . ممنون از سوالای خوبتون.

ممنون از پاسختون... سوال دوم بله گزینه 2 میشه و درست گفتید و منم فهمیدم چی شد. ولی سوال اول در پاسخنامه نوشته شده جمله وصفیه نداره و گفته تنتشر خبر کان هست و جمله وصفیه محسوب نمیشه. منم مشکلم تو این سوال همین جاشه و در ضمن ببخشید اشکال از من بود .... گذاشتم چون این جمله ادامه نداشت!!

[mk.meydani]

ممنون از پاسختون... سوال دوم بله گزینه 2 میشه و درست گفتید و منم فهمیدم چی شد. ولی سوال اول در پاسخنامه نوشته شده جمله وصفیه نداره و گفته تنتشر خبر کان هست و جمله وصفیه محسوب نمیشه. منم مشکلم تو این سوال همین جاشه و در ضمن ببخشید اشکال از من بود .... گذاشتم چون این جمله ادامه نداشت!!

بله در این صورت حق با کتاب هست. چون جمله به این صورت معنی میشه : روزنامه ای اسلامی حقایق را منتشر میکرد ( از نظر ترجمه هم مهمه) ولی اگه ادامه داشت میشد : روزنامه ی اسلامی ای که حقایق را منتشر میکند ...( بقیش رو باید معلوم کرد ) البته خودمم هنوز با نکره اومدن جریده مشکل دارم ! معمولا تو این جور جمله ها معرفه به ال میاد . سوال مال کنکوره ؟‌

به هرحال حرف شما درسته ... ایشالا که مشکلتون حل شد دیگه ؟ بازم تشکر از سوال خوبتون.

[n.rajaei]

بله در این صورت حق با کتاب هست. چون جمله به این صورت معنی میشه : روزنامه ای اسلامی حقایق را منتشر میکرد ( از نظر ترجمه هم مهمه) ولی اگه ادامه داشت میشد : روزنامه ی اسلامی ای که حقایق را منتشر میکند ...( بقیش رو باید معلوم کرد ) البته خودمم هنوز با نکره اومدن جریده مشکل دارم ! معمولا تو این جور جمله ها معرفه به ال میاد . سوال مال کنکوره ؟‌

به هرحال حرف شما درسته ... ایشالا که مشکلتون حل شد دیگه ؟ بازم تشکر از سوال خوبتون.

بله سوال کنکور سراسری زبان 84 هستش. خواهش میکنم!!

[saba joon]

سلام یه اشکال عربی داشتم چراتوجمله قصداستهزاء اخیک .اخاک نیست ؟نقشش الان چیه به نظرمن مفعول!

[mk.meydani]

سلام یه اشکال عربی داشتم چراتوجمله قصداستهزاء اخیک .اخاک نیست ؟نقشش الان چیه به نظرمن مفعول!

سلام. نه ببینید در اینجا استهزاء مفعوله و اخی مضاف الیه هست برای همین ی گرفته . مسخره کردن ِ برادرت !

[saba joon]

سلام. نه ببینید در اینجا استهزاء مفعوله و اخی مضاف الیه هست برای همین ی گرفته . مسخره کردن ِ برادرت !

خوب مضاف الی که نقش نیس نقشش ژس الان چیه؟