باور نکنی که! (باورهای غلط درباره ی آرایه ها)

[mahdi nazari]

1. تفاوت تناسب و مراعات نظیر!

باور غلط:
تناسب با مراعات نظیر فرق داره! فرقای این طوری:

- اگه 2 تا بودن، تناسبه!
- اگه 3 تا یا بیشتر بودن، مراعاته!
- اگه راجب چیزای ملموس بود، مراعاته، اگه راجب چیزای ذهنی بود، تناسبه!
و همه ی «اگه» های دیگه درباره ی «تفاوت مراعات و تناسب»!

باور درست:
تناسب با مراعات نظیر دو نام مختلفن برای یک آرایه ی ادبی و هیچ تفاوتی ندارن.



[شاخ و برگها رو دور بریزین. مغز ادبیات شیرینه!]

[mahdi nazari]

2. رابطه ی تضاد و پارادوکس!

باور غلط:
هر پارادوکسی، تضاد هم محسوب میشه!

باور درست:
هیچ پارادوکسی رو تضاد محسوب نمیکنیم.
پارادوکس، شکل پیشرفته ی تضاده، و از «گره زدن»ِ دو تا واژه ی متضاد برای تولید یک مفهوم و تصویر ِ «تخیلی و غیر منطقی» به وجود میاد؛ بنابر این دیگه تضاد محسوب نمیشه.

به طور کلی وقتی یه آرایه شکل تکامل یافته تری پیدا میکنه، دیگه اسم قبلیشو نمیگن. مث «تضاد» که در حقیقت از «مراعات» به وجود اومده، اما دیگه بهش نمیگیم «مراعات» و مث «استعاره» که از «تشبیه» به وجود اومده، اما دیگه بهش نمیگیم «تشبیه». وقتی یه «بچه»، «تکامل» پیدا میکنه و «مرد» میشه دیگه بهش نمیگن «بچه»!




[شاخ و برگها رو دور بریزین. مغز ادبیات شیرینه!]

[mahdi nazari]

عدد 3، ملاک واج آرایی!

باور غلط:
هر وخ یه واج سه بار یا بیشتر تکرار بشه، واج آرایی وجود داره!

باور درست:
واج آرایی یه آرایه ی «نسبی»ـه و یه رقم ثابت نمیتونه ملاکش باشه. اصل واج آرایی اونیه که باعث «لذت شنیداری» بشه. این لذت شنیداری و تکرار و برجستگی یه صدای مشخص، ممکنه با سه بار تکرار یه صدای قوی مث «خ» توی یه مصراع به وجود بیاد و ممکنه با 15 بار تکرار یه صدای ضعیف مث «ر» به وجود نیاد!

واج آرایی توی کنکور به دو صورت میاد:
1) واج آرایی زورکی برای جوری ِ جنس! بیشتر واج آرایی های کنکوری اینطوری ین و هیچ تاثیری تو انتخاب گزینه ندارن. (نگاه کن به تیپ های «آرایه در گزینه» و «آرایه در سوال» صص 378 و 379 کتاب ادبیات موضوعی)
2) واج آرایی واقعی و درست و درمون و خوش آهنگ! نگاه کن به تیپ های «برابر ِ گزینه» و «الفبایی» صص 378 و 380 کتاب ادبیات موضوعی)



[شاخ و برگها رو دور بریزین. مغز ادبیات شیرینه!]

[msh]

استاد این توضیحاتی که میفرمایید توی ادبیات موضوعی نیست؟

[mahdi nazari]

استاد این توضیحاتی که میفرمایید توی ادبیات موضوعی نیست؟

اول سلام.
دوم خیر!
ادبیات موضوعی، آموزش تیپیک ِ ادبیات کنکور، بر اساس تفکر طراح سوال و شگردای مختلف پاسخگویی به تستاس.
بیان این جزئیات وظیفه ی ادبیات موضوعی نیس و نبودنش هم نقص کتاب محسوب نمیشه، بلکه اون کتاب یه نسخه ی کامله برای کسی که میدونه تو کنکور چی ازش میخوان.
حتی این که برای مبحثی مثل زبان فارسی توی اون کتاب درسنامه ای نیاوردم هم، کمبود کتاب نیس، بلکه عمدا این کار انجام شده.
اون جا معتقدم که باید فورا با تست درگیر شی.
گاهی لازم نیس ماهها صرف یاد گرفتن همه ی جزئیات یه مطلب کنی و باید بعد از فهم کلیات و چن تا نکته ی ضروری و پرکاربرد، خودتو بندازی توی تستا.
لااقل درباره ی زبان فارسی عقیدم اینه و بچه های ما همین کارو میکنن.
ترجیح دادم به جای صد صفه درسنامه دادن واسه زبان فارسی تو کتاب ادبیات موضوعی، بچه خودش با جلو رفتن تو تستا و بررسی همزمان پاسخها همه چیو یاد بگیره.
با این حال، اگر جزوه یا یادداشتی برای زبان فارسی داری که خودت راحت میفهمیش، میتونه کمک کنه.

مطالبی رم که این جا میبینی، برای اولین بار همین جا دارم مینویسم و توی کتابای ما هم نوشته نشده (وگرنه منبعش رو پایان مطلب میاوردم خب!)
اینا یه سری ترفندای کنکوری مهمن که توی کلاسها با بچه ها راجبش حرف میزنیم. اینجا گذاشتم که همه استفاده کنن.
کم کم تو موضوعات دیگه م واسه تون میذارم.

مثلا نکات این تاپیک، معرفی بعضی تصوراتی ین که گاهی به خاطر اختلاف نظر کنکور و کتاب درسی درباره ی یه موضو، گاهی متاسفانه به دلیل کم دقتی بعضی همکارا تو آموزش نکات و گاهی تحت تاثیر ماجراجویی مولفا و حکم صادر کردن های بی پایه، به غلط بین بعضی بچه ها شایع شده
گاهی یم از اکتشافات شخصی ِ بچه ها و الهامات درونی اوناس که - خب - این از همه جالبتره!

این تاپیک در حقیقت، آسیب شناسی اجتماعی آرایه های ادبیه!
آسیب نبینین الهی!

[nafas.b]

ممنون استاد ازینکه روشنمون کردین من شخصا اعتراف میکنم که الان اینارو فهمیدم.......

[MacTavish]

سلام،خسته نباشید
میشه به من کمک کنید من هر شب چند تست آرایه میزنم ولی تو بعضی آرایه مثل استعاره و ایهام مشکل دارم میشه راهنمایی کنید

[meh.75]

سلام استاد خیلی خوب بود خسته نباشید.میشه یکم درمورد روش خوندن قرابتو توضیح بدید؟؟؟؟؟

[mahdi nazari]

سلام،خسته نباشید
میشه به من کمک کنید من هر شب چند تست آرایه میزنم ولی تو بعضی آرایه مثل استعاره و ایهام مشکل دارم میشه راهنمایی کنید

سلام.
سلامت باشین
عنوان تاپیک رو ببینین خو!

اول نظم، بعدا آرایه!
اوصیکم بنظم امرکم، ثمّ بآرایة!

[mahdi nazari]

سلام استاد خیلی خوب بود خسته نباشید.میشه یکم درمورد روش خوندن قرابتو توضیح بدید؟؟؟؟؟

سلام!
خواهش.
پیام بالایی رو بخونین لطفا!
تو قسمت مربوط بپرسین میگم!

[marsad]

2. رابطه ی تضاد و پارادوکس!

باور غلط:
هر پارادوکسی، تضاد هم محسوب میشه!

باور درست:
هیچ پارادوکسی رو تضاد محسوب نمیکنیم.
پارادوکس، شکل پیشرفته ی تضاده، و از «گره زدن»ِ دو تا واژه ی متضاد برای تولید یک مفهوم و تصویر ِ «تخیلی و غیر منطقی» به وجود میاد؛ بنابر این دیگه تضاد محسوب نمیشه.

به طور کلی وقتی یه آرایه شکل تکامل یافته تری پیدا میکنه، دیگه اسم قبلیشو نمیگن. مث «تضاد» که در حقیقت از «مراعات» به وجود اومده، اما دیگه بهش نمیگیم «مراعات» و مث «استعاره» که از «تشبیه» به وجود اومده، اما دیگه بهش نمیگیم «تشبیه». وقتی یه «بچه»، «تکامل» پیدا میکنه و «مرد» میشه دیگه بهش نمیگن «بچه»!




[شاخ و برگها رو دور بریزین. مغز ادبیات شیرینه!]

سلام
پس چرا در بعضی ابیات دو واژه همزمان هم تضاد محسوب میشن و هم پارادوکس؟
این دو رو چکار کنیم که قاطی نکنیم؟
ممنون

[khanom.dr.albalu]

سلام استاد خداقوت
یه سوال :
تست 14 رو درست زدم ولی داشتم از روی کتاب دور دنیا سایر آرایه ها رو بررسی میکردم
چرا آرایه ی پارادوکس رو بررسی نکردید؟
مگه " وز ابرم آتش می جهد " پارادوکس نداره؟

[Unknown Soldier]

1. تفاوت تناسب و مراعات نظیر!

باور غلط:
تناسب با مراعات نظیر فرق داره! فرقای این طوری:

- اگه 2 تا بودن، تناسبه!
- اگه 3 تا یا بیشتر بودن، مراعاته!
- اگه راجب چیزای ملموس بود، مراعاته، اگه راجب چیزای ذهنی بود، تناسبه!
و همه ی «اگه» های دیگه درباره ی «تفاوت مراعات و تناسب»!

باور درست:
تناسب با مراعات نظیر دو نام مختلفن برای یک آرایه ی ادبی و هیچ تفاوتی ندارن.



[شاخ و برگها رو دور بریزین. مغز ادبیات شیرینه!]

استاد تو تستای آرایه ،کلمه به کلمه آرایه ها رو میدن.یا نه قاطی میکنن؟ مثلا همین تست 14 که خانوم khanom.dr.albalu گذاشته رو چجور باید تشخیص داد

[mahdi nazari]

اين تاپيك فوق العاده رو ببينين
به زودى به روزش مى كنيم.