روش مطالعه درس های حفظی

سلام. این مبحث از کتاب روانشناسى “هیلگارد” ذکر شده است.
روش مطالعه pqrst روشى امتحان شده و مفید براى مطالعه درس هاى حفظیه. این روش پنج مرحله داره که در پایین به معرفى تک تک مراحل این روش مى پردازیم :
مرحله پیشخوانى (preview) : در این مرحله یک بار فصل مورد نظر رو ورق میزنیم و به شکل ها و جدول ها نگاه میکنیم (تحلیل نمیکنیم و فقط نگاه میندازیم). این مرحله یک دید کلى از مطلبى که قصد مطالعه اش رو داریم به ما میده.
مرحله طرح سوال (questioning) : در این مرحله براى خودمون از فصل سوالاتى کلى مطرح میکنیم . این سوالات سوالاتى هستند که در انتهاى این مراحل به جوابشون میرسیم.
مرحله مطالعه (reading) : در این مرحله مطالعه عمقى مطلب به همراه خط کشى نکات مهم و کلیدى انجام میشود.( نکته : معمولا دانش آموزان از این مرحله شروع به مطالعه میکنند و از مراحل پیشخوانى و طرح پرسش غافل میشوند که این مطلب موجب سخت شدن کار در حین مطالعه و کم کردن سرعت مطالعه میشه !)
مرحله تلقین و تکرار (self-recitation) : به نظر بنده این مرحله (خصوصا در مورد درس زیست شناسى) مهمترین مرحله است. در این مرحله شما باید پس از مطالعه فصل مربوطه ، کتاب را کنار گذاشته و با توجه به چیز هایى که در مطالعه اول یاد گرفته اید فصل را براى خودتان بازگو کنید و توضیح دهید . شاید خیلى از شما تجربه کرده باشید که وقتى یک مطلب رو به کسى آموزش میدین چقدر تسلطتون بر مطلب بیشتر میشه و چه سوالات جدیدى در مورد اون مطلب به ذهنتون میاد ! این نشون دهنده تاثیر این مرحله در جا افتادن مطلب خونده شده داخل مغزه …
مرحله آزمون (test) : مرحله آزمون هم باهاش آشنایى دارید. در انتهاى مراحل فوق ، از کتابهاى کمک آموزشى مناسب ، سوالات متن به متن (نه مفهومى) رو انتخاب کنید و جواب بدین و از مطلبى که خوندین از خودتون امتحان بگیرید (باز هم تکرار میکنم سوالات مفهومى نباید در مرحله آزمون از مراحل pqrst قرار بگیرد)
در آخر بگم که این روش فقط یک روش مطالعه است و نه تمام کارى که شما باید انجام بدین.